I dag, 29.oktober, ble det publisert en artikkel i Nordisk tidsskrift for ungdomsforskning med tittelen: "Unveiling Nordic Youth’s Aspirations: A Multi Methods Approach". SePUs Ann Margareth Gustavsen er en av artikkelforfatterne, sammen med andre nordiske forskere i prosjektet INSPECT.    Hvordan kan skolen få bedre innsikt i hva ungdom tenker om fremtiden? En ny studie fra fem nordiske land gir verdifull kunnskap om hvilke samtalemetoder som faktisk fungerer – og hvilke som kan være utfordrende. Studien bygger på 75 intervjuer med ungdom f...

Denne høsten gjennomfører SePU v/Veronica Grøtlien og Aina Kjernli Karlsen læringskaravaner for pedagogiske ledere i Eidsvoll kommune i et samarbeid med de barnehagefaglige rådgiverne. På bilde pedagoger fra Vilberg og Brensmork barnehager, Tone Svendsen, rådgiver Eidvsoll og Aina Kjernli Karlsen fra SePU Pedagogiske ledere fra tre og tre barnehager møtes og hver enkelt barnehage presenterer en utfordring de har, og som de har startet en pedagogisk analyse på. Alle deltakere bidrar inn med å stille spørsmål, gi råd og andre innspill. De ped...

14., 15. og 16. oktober gjennomførte SePUs Aina Kjernli Karlsen og Jane Irén Johansen samlingsdager i regionen Øst-Finnmark. Partnerskapet mellom SePU og region Øst-Finnmark har vart siden 2018. De deltagende kommunene er Sør-Varanger, Vadsø, Tana, Vardø, Nesseby, Båtsfjord og Berlevåg. Samling for PPT Den 14. oktober hadde vi samling for nettverket PPT Øst-Finnmark. Overskriften for samlingen for PPT var «PPTs rolle i inkluderende fellesskap og forebyggende/tidlig innsats i barnehage og skole».   Samling for regionen Den 15. og 16. oktober...

16. og 17. oktober var Nes kommune på Hamar med ledere i kommunale skoler og barnehager og kommunal oppvekstledelse. Temaet for samlingen var implementering av kommunens nye standarder for lesing og regning. SePU støtter implementeringsarbeidet i den enkelte enhet.  På bildet f.v: SePUs Veronica Grøtlien, Knut Olav Nordseth og Anne Cathrine Holth, som ledet samlingen.  Samlingen fungerte som et arbeidsseminar, hvor lederne arbeidet med lokale implementeringsplaner knyttet mot både et faglig rammeverk, egne organisasjonsanalyser og pedagogis...

13. og 14. oktober var 13 mobbeforskere fra sentrale fagmiljøer i landet samlet på Sola for å delta på møte i det nyopprettede nasjonale nettverket for mobbeforskere. SePU var representert med Ann Margareth Gustavsen. Mobbing er dessverre et økende problem – nasjonalt og globalt. Det bekymrer mange – inkludert landets mobbeforskere. Læringsmiljøsenteret ved UiS har publisert en nyhet fra samlingen:  – Det er en stor verdi og relevans i å samarbeide og være et nasjonalt nettverk som kan dra i samme retning, og at vi samler kreftene rundt en...

Øyer kommune satser på bruk av pedagogisk analyse i sitt arbeid med kvalitetsutvikling i sine barnehager. SePUs Aina Kjernli Karlsen støtter barnehagene i dette.  I løpet av de siste to ukene har pedagogiske ledere fått en innføring i analyseverktøyet, og styrerne har deltatt i planlegging av veien videre med tanke på implementering og bruk av verktøyet for og med alle ansatte. I uke 38 deltok også et flertall av styrerne på sertifisering i pedagogisk analyse som skal ruste dem for veiledning i bruk av verktøyet.

Hva vet vi med sikkerhet virker i arbeidet med inkludering – og hvordan bringer vi det i spill ihverdagen? I denne episoden av Individet og fællesskabet dykker vi ned i den nyeste forskningen og girdeg konkrete innsikter i hvordan evidens kan styrke barnefellesskaper i både barnehager ogskoler.  🎙 En podkast for pedagoger, lærere, ledere, foreldre og alle, der jobber med barnstrivsel og læring. Dette er den tredje og siste episoden, enn så lenge, i Individet og fællesskabet, men det ligger ute flere bonusepisoder med fulle intervjuer med a...

SePU har samarbeidspartnere i flere regioner og kommuner i Norge. Nedenfor kan du lese om alle de pågående samarbeidene SePU har nå.Kompetanseløftet for inkluderende praksis i barnehage og skole (KL) - Bodø kommune Tidsperiode: 2022-2024 Samarbeidspartnere: Bodø kommune er oppdragsgiver, men SePU samarbeider også med universitetene Nord Universitet og NTNU i dette oppdraget. «Kompetanseløftet for inkluderende praksis i barnehage og skole» omfatter alle barnehager og skoler i Bodø kommune med hovedmål om at Alle barn og unge opplever seg inkl...

Paideia gis ut to ganger i året, i mai og november. Etter 6 måneder blir de publiserte artiklene fra tidsskiftet tilgjengelige for alle gjennom open access. Da kan du lese artiklene helt gratis. Her finner du artiklene. En lettere tilgang til artiklene kan bidra til at dere har nok en kilde til å finne mer forskningsinformerte begrunnelser for blant annet valg av tiltak i pedagogisk analyse.   Om Paideia Paideia er et fagtidsskrift som har til hensikt å bidra med forskningsbasert kunnskap om pedagogisk praksis og barn og unges læring og utv...

Nye webadresser fra mandag 16.desember Har du lisens og brukertilgang på nettressursen som ser slik ut:  Da vil du nå finne igjen nettressursen her: https://gammel-e.sepu.no   Har du lisens og brukertilgang på nettressursen som ser slik ut:  Da er du på rett sted - https://e.sepu.no   Har du spørsmål eller trenger hjelp, vennligst ta kontakt med sepu.support@inn.no