Torsdag 20.november gjennomførte PPT Ytre Helgeland sammen med Jane Iren Johansen og Kjersti Sørmoen Håland fra SePU, en fagdag med tema «Veilederrollen i pedagogisk analyse – Lesing i alle fag».

På bildet: Jane Iren Johansen leder økta. 

Alle barnehager og skoler i utviklingsprosjektet "God opplæring for alle" gjennomfører kompetansepakker i personalet som handler om god språkutvikling (i barnehagene) og begynneropplæring lesing (1.-4.trinn) og lesekurs i klassen (5.-10.trinn). Gode leseferdigheter handler om blant annet leselyst og lesemotivasjon, men like mye om konsekvensen av at lesing = avkoding x forståelse. Nå borres det dypt i barnehagene og skolene i de fire kommunene Alstahaug, Leirfjord, Lurøy og Træna.

Til støtte og veiledning for alle læringsgruppene i disse barnehagene og skolene stiller PPT Ytre Helgeland opp. De tar imot pedagogiske analyser til skriftlig tilbakemeldinger. Det er en stor, men viktig jobb. Fagdagen skulle gi de drahjelp i dette arbeidet. Tema som ble presentert og diskutert var bl .a. PPTs samarbeid med barnehager og skoler i arbeid med pedagogisk analyse, noe teori om lesing og leseutvikling, veilederrollen, elevers leseferdigheter og analyse av kartlegginger, tilbakemeldinger og veiledningskommentarer.