SePU har vært representert i det nordiske forskningsprosjektet INSPECT, med Ann Margareth Gustavsen. Onsdag 3. desember klokken 09.00 - 12.00 vil det bli presentert forskningsresultater fra prosjektet i en digital konferanse. 

Det er Syddansk universitet som har hatt ledelsen av forskningsprosjektet, og det er de som presenterer resultater fra de ulike arbeidspakkene på denne digitale konferansen. 

Program for konferansen 

09:00 - 09:10 Welcome

09:10 - 09:40 Ane Qvortrup: Wellbeing and vulnerability

09:40 - 10:10 Eva Lykkegaard: Values of Nordic youth

10:10 - 10:40 Anders Kruse Ljungdahl: Political Communication and COVID in Nordic Schools

10:40 - 10:45 Break

10:45 - 11:15 Thomas Enemark Lundtofte: Student perspectives on smartphone regulations at school

11:15 - 11:45 Jakob Bøje: Vulnerability in Nordic countries

11:45 - 12:00 Ane Qvortrup and Eva Lykkegaard: Next step

📅 Date: 3. december 2025
🕒 Time: 09.00 - 12.00
💻 Location: Online

For mer informasjon og påmelding, klikk her:

Den digitale konferansen vil gjennomføres på engelsk.

Om INSPECT-prosjektet

NSPECT-prosjektet undersøker de mellomlange og langsiktige konsekvensene av COVID-19-pandemien for nordiske skoler. Med utgangspunkt i den unike nordiske utdanningsmodellen utforsker prosjektet hvordan pandemien har påvirket elevenes læring, trivsel og utvikling, med særlig fokus på spørsmål om likhet knyttet til kjønn, alder, etnisitet, sosioøkonomisk status og familieforhold.

Gjennom komparative studier i Danmark, Norge, Sverige, Finland og Island analyserer INSPECT de ulike strategiene og responsene som er implementert i forskjellige nasjonale og lokale kontekster. Ved hjelp av en tverrfaglig, mixed-method-tilnærming undersøker prosjektet hvordan disse responsene samspiller med elevkarakteristika og påvirker utdanningsresultater.

INSPECT samler også systematisk kunnskap om alternative læringspraksiser som ble introdusert under pandemien og oppsummerer lærdommene. Prosjektets funn formidles gjennom flere kanaler og innovasjonsseminarer, med mål om å styrke samfunnets motstandskraft og støtte den fremtidige utviklingen av nordisk utdanning.